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直销知识之传递

分类12 · 陈得发 · 2004 年 3 月号 No.135
直销知识之传递
因应21世纪知识管理之方兴未艾,特别针对透过复制、形成组织、有效动员、倍增发展才能达成的直销,配合直销商之实际访谈经验,试图建构直销知识内隐性、知识移转对直销商满意度和忠诚度影响之研究架构,并推论其相关研究假说 21世纪是知识管理的时代,透过复制、形成组织、有效动员、倍增发展才能达成的直销,更需让参与者共同分享众人知识力量的结晶,以缔造直销成长原动力和创新典范。直销如同一般流通业,其经营知识可分成:(1)透过文字加以陈述或编撰的「可成文」知识,以及无法完整地描述出来的「内隐」知识。(2)以少许资讯即可将意义描述清楚的「简单」知识,和必须透过大量资讯方可将意义解释清楚的「复杂」知识。(3)描述该领域本身即可明白的「独立」知识,或是需要透过其他相关领域知识加以辅助才能明白的「系统化」知识。(4)企业运作过程所需的知识可被一致性重复使用,则知识的「标准性」愈高;反之,所面对的环境若愈不确定,每次处理程序的标准化程度愈低。(5)教导新工作者know-how,使其容易学习的「可教导性」知识。 直销之知识技术移转,不仅需要外显知识,内隐知识也很重要。基于不同类型知识,需要搭配不同知识流动方式,像内隐知识主要透过观察、模仿及练习来获取知识,而外显知识则是利用可见的文件等来取得知识。直销企业除直销商加入方法、进销货须知、奖金福利办法、员工工作规则等少数知识为外显特性,可使用文件作为移转媒介外,其他大多数知识是具有经验性的。特别是结合独特企业文化与作业流程,常需因应环境变迁而随时改变,内容既广泛又复杂,泰半很难用文字叙述清楚或表达沟通,须由上线以口头方式予以教导。尤其当这些知识之非成文性、复杂化、非系统化、非标准化及不可教导性相对程度愈高,代表直销组织知识的内隐性愈强,其知识蓄积与移转,更倾向使用人员作为移转媒介,并搭配研讨会、人员训练和人员流动等参与方式进行,以提升知识移转绩效。 本研究因应21世纪知识管理之方兴未艾,特别针对透过复制、形成组织、有效动员、倍增发展才能达成的直销,配合直销商之实际访谈经验,试图建构直销知识内隐性、知识移转对直销商满意度和忠诚度影响之研究架构,并推论其相关研究假说;另一方面配合直销商问卷调查结果,应用严谨的分析方法,客观验证知识内隐性与知识移转,对直销商满意度和忠诚度影响程度,期能对直销经营者与直销商提供策略建议,俾便吸引更多人了解、参与涉入,进而认同直销事业。 本研究之研究架构,将知识内隐性假定为无法直接观察或测得的潜在外生变数,以ξ加以表示;至于知识移转参与式、直销商满意度与直销商忠诚度,则视为潜在内生变数,分别以η 一、η2、η3表示。其次,可直接测量或观察到的外生显现变数,分别为X1 知识非明文性、X2知识专属性,而属於潜在的内生显现变数,则依序为Y1讲课实习、Y2会议辅导、Y3财务满意度、Y4产品满意度、Y5制度满意度、Y6产品忠诚度及Y7公司忠诚度,兹分别说明各变数衡量与操作性定义如后: (一)知识内隐性(ξ1) 依直销传输知识内容之不同,选择以非明文性与专属性,衡量知识内隐化特性。 1. 知识非明文性(X1):系指知识之不成文性与复杂化,包含经营理念很难用文字叙述清楚、企业文化很难用文件清楚表达具体涵义、产品销售手册很难用文书清晰表达、组织发展的秘诀很难用文字表达详尽、奖金制度计算方式复杂、直销商的成功经验很难用文辞具体呈现。 2. 知识专属性(X2):结合知识之非系统化、非标准化与不可教导性程度,以反映知识之专属性,举凡经营理念很难完整传递给直销商;经营策略须因应环境变迁而随时改变;产品销售技巧相当多样丰富化、须边做边学才能得心应手、常因应不同人事时地物而加以调整;组织发展须仰赖人际网路的频繁接触、组织型态须顺应环境变迁而加以调适;奖金制度之设计系结合独特企业文化与作业流程,很难由上线以口头方式教导;直销商的成功经验系遵循公司所规范的独特运作系统、直销商的成功经验很难以直接仿傚等皆属之。 (二)知识移转参与式(η1) 直销商配合参与式知识移转,可选择利用课堂讲授、实习方式之「讲课实习」(Y1)方式,或者直接由研讨会、联谊会、上线或专家学者专人指导之「会议辅导」(Y2)方式,分别传递直销企业之经营理念与文化、行销知识、组织运作知识,以及直销商成功经验。 (三)直销商满意度(η2) 直销商对于直销企业之满意度,主要来自: 1. 财务满意度(Y3):直销企业与竞争者比较之所有产品销售目标达成度、所有产品整体获利满意度,以及新产品销售目标达成度、新产品利润满意度。 2. 产品满意度(Y4):对所购买直销产品的品质优良、价格合理、产品物流与送货系统良好、完善包装与广告宣传、订货退货手续简化,以及售后服务良好等之满意程度高低。 3. 制度满意度(Y5):在直销无触犯公平法的疑虑下,喜欢以直销方式购物,肯定直销是值得提倡的销售管道,而且认同直销企业所提供的业绩奖金给与标准、领导奖金给与标准恰当、福利措施具有激励效果、直销阶级晋升制度合理、休闲或会议旅游方式合宜、公开表扬制度成效卓著、教育训练内容充实等程度之高低。 (四)直销商忠诚度(η3) 直销企业之市埸创新与科技领导,不但可赢得直销商对直销企业的认同,而且对所购买商品,皆会产生高度忠诚度: 1. 产品忠诚度(Y6):亲朋好友热爱公司所推出的产品、价格异动不会影响购买意愿、会积极主动介绍亲友购买该直销产品。 2. 公司忠诚度(Y7):上下线之间的沟通良好、主动介绍亲友成为下线、3年内并不考虑跳槽到其他家公司、主动向公司提出具建设性提案。 本研究各衡量变数之平均值,分别为知识内隐性中,专属性X2之平均值3.6609 (标准差0.4272)高于X1非明文性3.4853 (0.7277)。知识移转参与式中,讲课实习Y1平均值4.0596 (0.5649),超过Y2会议辅导3.9818 (0.5588);直销商满意度中财务满意度Y3平均值4.1032 (0.7502)胜于Y4产品满意度4.0942 (0.7346)与Y5制度满意度3.9353 (0.7987);直销商忠诚度之产品忠诚度 Y6平均值3.7820(0.8805),高于Y7公司忠诚度3.7616(0.9650)。相关平方乘数SMC(square multiple correlation)指标,相当于显现变数与潜在变数之R2值,其值应大于0.5。各显现变数X1-X2与Y1-Y7之相关平方乘数值SMC均大于0.5(详表1),显示各潜在变数之衡量指标相当良好。细言之,直销企业之知识专属性X2与知识内隐性之相关系数0.72,大于非明文性X1之0.50,而会议辅导Y2与知识移转参与式之相关系数0.89,亦大于讲课实习Y1之0.81;同时产品满意度Y4与制度满意度Y5对直销商满意度之相关系数同为0.85,皆大于财务满意度Y3之0.63,且公司忠诚度Y7与直销商忠诚度之相关系数0.75,亦大于产品忠诚度Y6之0.66。再者,知识内隐性、知识移转参与式、直销商满意度、直销商忠诚度等潜在变项,不仅成份信度值均大于0.6,而且潜在变项之平均变异萃取亦都大于0.5(详表2),显然合乎模式内在品质之检定要求。 表1 个别显现变数对潜在变数之SMC值 知识内隐性ξ1参与式知识移转η1直销商满意度η2直销商忠诚度η3 X1X2Y1Y2Y3Y4Y5Y6Y7 0.500.720.810.890.630.850.850.660.75 表2 潜在变项之成份信度值与平均变异萃取 项目知识内隐性ξ1参与式知识移转η1直销商满意度η2直销商忠诚度η3 成份信度值0.72610.91940.91220.8271 平均变异萃取0.610.850.740.753 (一)直销知识内隐性对参与式知识移转之检定(H1) 直销企业之知识内隐性ξ1愈高,直销公司愈倾向采取η1参与式知识移转(γ11=0.40;T值3.32),H1研究假设经验证成立,亦即直销业者无论是难以用文字详尽表达的经营理念、经营策略与企业文化,或是多样丰富化的销售手册和计算方式复杂的奖金制度,乃至于难以仿傚须边做边学,方能体悟的组织发展秘诀与成功经验,在在需要利用研讨实习与专人辅导等参与式知识移转方式,始可有效传递各项内隐化知识,此一结果亦呼应「愈倾向内隐性知识,愈须借助研讨会、人员训练和人员流动来进行知识移转」之论点。 (二)直销参与式知识移转对直销商满意度之检定(H2) 直销企业采取参与式知识移转,不仅配合教育学习通路分享扩散知识,可了解直销交易活动面貌,而且上下线彼此频繁的互动交流,能增强直销商专业能力与自我成长,缩短各直销成员的知识差距,有助于良好组织学习气候之塑造,进而亦能提升直销商之满意度,所以β21为0.41(T值4.30)呈显著,非但验证研究假设H2成立,而且与「不同技术或知识移转方式,会影响技术或知识移转绩效表现」之观点相互辉映。若细究参与式知识移转η1之对各直销商满意度η2观察变数之影响力,系以Y5之制度满意度0.49(T值4.42)居首,Y4产品满意度0.45(T值4.40)与Y3财务满意度0.41(T值4.30)分居其后。 (三)直销参与式知识移转对直销商忠诚度之检定(H3) 尽管直销公司之知识移转愈参与式,愈有助于提高直销商满意度,但是本研究得出参与式知识移转η1,却对直销商忠诚度η3之提振,出现不显著之β31值0.03(T值0.44),亦即研究假设H3不成立。推究其因,一则可能影响直销商不考虑跳槽,热爱产品或主动介绍亲友购买之忠诚度表现,系来自于直销商本身资质禀赋优异,毋庸假手公司或上线提供多元化知识移转方式,即自然而然对直销公司或产品产生高度忠诚性;二则知识移转愈参与式,直接影响直销商满意度,而透过直销商满意度的提高,间接有助于直销商忠诚度的强化。 (四)直销商满意度对直销商忠诚度之检定(H4) 无论是来自财务满意度、制度满意度或产品满意度,祇要直销商对于直销公司之满意度愈高,往往也会由衷地强化专业知识的吸收、分享与扩散,同时透过直销商人际网路建构,激励工作士气,增进创新潜能,从而增强直销商对公司与产品的忠诚度。此一直销商满意度η2对直销商忠诚度η3,呈正向显著影响的β32值为1.08(T值10.57),研究假设H4显然可被接受,同时也与「组织学习可培养员工创新能力,提高员工创新满足感,进而凝聚对组织的共识」的论点一致。再者,直销商满意度对于各直销商忠诚度之观察变数,亦皆呈显著影响,其影响力又以公司忠诚度Y7之1.27(T值11.51)最高,产品忠诚度Y6之1.08(T值10.57)次之。 对直销公司及直销商之建议 (一)汇集知识管理分享系统 尽管直销业有许多属于不可言传的内隐化知识,但是本研究认为顺应e-business发展需要,利用资讯科技设备将资料储存起来,以发挥「组织记忆」功效。尤其是除了一般已经电子化处理的「结构性」资料外,直销公司应先将来源分散、格式纷歧的「非结构性」资料,诸如书面文字(传真、影印、会议记录)、各类分析图表、规章制度与作业流程之档案资料、教育训练与教导之学习资料、个人经验、心得、专业、know-how资料、电子邮件、企业网站与新闻网站之网路资料等予以统合管理,并汇集成一个知识管理分享系统,有利于员工日常作业流程,进度管理与资料查询等工作。 (二)鼓励全方位学习 知识管理之主要目的,在于活用知识,激发创造力,追求组织全体行动的质量并进,是以成功运作知识管理之机制,除搜集内部与外部资料,强化资讯传递机制与情报流通以形成共识外,可据以制定决策或行动方案,进而整合组织决策与回馈,找出最佳实践法,储存在资料库中,成为组织的集体记忆,俾便灵活运用于直销公司内外部。 (三)善用资讯科技与激励策略分享知识 直销公司在搜集、分享及应用集体经验,整合为企业内可供共享的智库时,最好一方面在电子商务分众支援时代,多协助直销商如何上网,提供网路上订单查询、帐款、业绩等及时资讯,支援其发展事业所须知各种表格列印下载、报表档案传输等功能,并主动以E-mail传送最新业务讯息、网路教育训练、直销商个人网页等;并订定奖励措施以鼓励直销商做之事经验的分享。 (国立中山大学直销学术研发中心主任 陈得发教授) (出处/直销世纪杂志第135期,2004/03/1)