学习是一种态度,读书只是一种呈现 爱希丽 陈唯亮: 融会贯通后,太阳底下你可以天天推出新鲜事
自接任ASILI大中华区总经理以来,陈唯亮即以「创新思维,新创作为」商业模式在台湾直销市场屡创佳绩,谈起读书背书,他认为,锻练学习能力跟找到答案的能力更重要,从小就是学霸的他,大学读的是哲学系,原本想要当律师,却跨入商业领域,这次他推荐了自己从20岁读到现在的《致胜》,也加码推荐了《多层次传销发展史》,他说:「了解历史,才能创造未来。」
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致胜:威尔许给经理人的二十个建言
作者:杰克‧威尔许、苏西‧威尔许
译者:罗耀宗
出版:天下文化
生长于香港及加拿大的90后,学龄前就就被鉴定为「资优儿童」的陈唯亮,小学读的是天主教学校,第一本正式接触到的书就是《圣经》;学历不高又望子成龙的父母,特别愿意给孩子学习资源。「尤其是妈妈,我的阅读启蒙,都是因为有她。」国小时,陈唯亮对百科全书特别有兴趣,图片加上文字说明,让他认识高山与大海、火箭与飞机,学校图书馆里的丰富藏书,更成为他探索世界的窗口。
从小自带批判性思考
人生的前15年,陈唯亮专注在学习,愿意学也学得比别人快,作为阅读杂食者,不仅在妈妈鼓励下投稿校刊与一般书报杂志,也是学校辩论比赛代表。但他可不只是学霸,说得出来的球类运动,他几乎都是学校的代表队,「在运动中,大家有共同目标,一群人为共同目标而努力,是很棒的一件事。」
真要说最有感觉的阅读类型,陈唯亮偏好历史,从中国历史读到西方神话,三国的分合让他看到领导者如何影响团队,而希腊罗马诸神则是各种人性的展现。小时候看到由童话改编的影视作品,他会想阅读故事的原貌,了解真正的内涵,「我还记得,当年读到〈小红帽〉的故事时,大家都说大野狼可恶,我倒认为小红帽也该为自己的行为负责。」自小养成批判性思考模式,大学也选择进入哲学系就读,更强化了逻辑思辨的能力。
阅读的重点是「把知识内化」
身为一天可以读完3本书的资优生,陈唯亮认为,阅读的重点不在书的内容,而是读完后可以从书中提取的内容,至于读书能得到什么,则视阅读心态而定,「背歌词总是比背课文容易,就是因为心态不一样嘛。」
「学习是一种态度,读书只是一种呈现,」陈唯亮强调,成人后没有老师盯著读书,更需要成为自己的老师,也别觉得不读书就是不上进,不是看不看书的问题,网路时代,从各种途径学习到知识的不会比读书少,哈佛大学的教授的课程实况,都能被放在公共电视网供大众收看。
学习的过程,就是下载别人的东西到自己脑子里,「人生就是不断地吸收养分,进而内化成自己。」他笑说,商业里破坏式创新、持续性创新,讲得眼花撩乱,真正高明的「创新」不是创造了什么,而是把自己吸收的养分,排列出新组合再精准输出,「抄袭得了型,抄袭不了神,关键就在于你是否融合内化,展现出与众不同的内涵。」
想要长久经营的企业不可或缺的备忘录
读大学时,原本志愿是当律师,读了学分可以通用的哲学系,后来又读了MBA,一脚栽入商业世界,陈唯亮发现随著时代变迁,商业模式、经济模式与环境都会改变,「然而管理的理念不会变,因为人性古今皆同。」
在投资银行任职时,前辈推荐陈唯亮读了《致胜:威尔许给经理人的二十个建言》,本书作者是被赞许为20世纪「最伟大的CEO」的杰克.威尔许,他在1960年进入奇异公司,1981年成为奇异第8任执行长。在他带领的20年间,奇异市值暴涨4000亿美元,成为全球企业追求卓越的楷模。
11年来,这本书他至少每年读两次,「这本书里没有电子商务、网路行销,」但是,陈唯亮强调,单纯就学习作者的思维方式以及了解他得到想法的过程来说,这本书的价值历久弥新,「我衷心推荐给想晋升管理职以及正在管理职上的经理人,书中揭露的管理模式正是想要长久经营的公司所需要的。」此外,他也不忘提醒,在直销产业从业的所有人,都应该要读《多层次传销发展史》,「因为,了解历史,才能创造未来。」
陈唯亮与您分享:
推行变革时的4项实务:
- 每一项变革方案都要明确的目的或目标,为了变而变,既愚蠢又虚耗。
- 只聘雇、擢拔信念坚定和卷起袖子苦干实干的人。
- 裁汰、摆脱抗拒者,即使他们的绩效令人满意也一样。
- 留意「车祸残骸」(car wreck,指留意不幸事件中的机会)。
